በትምህርት ቤቶች ውስጥ የቤት ውስጥ አየርን ማሻሻል - ኬሚካሎች እና ሻጋታ

በት / ቤቶች ውስጥ ጥሩ የቤት ውስጥ አየር ጥራት ለማግኘት መርዛማ ኬሚካሎችን እና ሻጋታዎችን መቀነስ ወሳኝ ነው።
የቤት ውስጥ አየር ጥራትን ለማሻሻል ደንቦችን ማቋቋም እና ስሜታዊ የሆኑ ህዝቦች በሚሰበሰቡባቸው ቦታዎች ለጋራ የአየር ብክለት እሴቶችን መገደብ ወሳኝ ጅምር ነው (Vlaamse Regering, 2004; Lowther et al., 2021; UBA, 2023; Gouvernement de France, 2022).
የቤት ውስጥ አየር ብክለትን የመሳሰሉ ግልጽ ምንጮች እንደ ማፅዳት፣ መቀባት እና የመሳሰሉትን በመደራጀት የህጻናትን ተጋላጭነት ለመቀነስ ከትምህርት ሰአት በኋላ እንዲከናወኑ መርሐግብር በመያዝ፣ አነስተኛ ልቀት ያላቸውን የጽዳት ምርቶችን እና ቁሳቁሶችን በመጠቀም፣ እርጥብ ጽዳትን በማስቀደም የቫኩም ማጽጃዎችን በመግጠም ከ HEPA ማጣሪያዎች ጋር፣ የመርዛማ ኬሚካሎች አጠቃቀምን በመቀነስ፣ እና ቴክኖሎጂዎችን እንደ ሶርፕቲቭ ቦርዶች (የተወሰኑ ብክለትን ለማጥመድ የተነደፉ ወለሎች) እና የ CO2 ክትትል በክፍል ውስጥ የቤት ውስጥ የአየር ጥራትን አመላካች አድርጎ መጠቀም።
በአብዛኛዎቹ የትምህርት ቤት ቦታዎች፣ የውጪ አየር ጥራት ከቤት ውስጥ አየር ጥራት በብዙ መለኪያዎች የተሻለ ሊሆን ይችላል፣ እና አየር ማናፈሻ በክፍል እና በቤተ ሙከራ ውስጥ የቤት ውስጥ አየርን ለማሻሻል ዋና መሳሪያ ነው። የ CO2 ደረጃን ይቀንሳል እና በአይሮሶል የሚተላለፉ በሽታዎችን, እርጥበትን ያስወግዳል (እና ተያያዥ የሻጋታ ስጋቶችን - ከታች ይመልከቱ), እንዲሁም ከግንባታ ምርቶች, የቤት እቃዎች እና የጽዳት ወኪሎች ሽታ እና መርዛማ ኬሚካሎች (Fisk, 2017; Aguilar et al. 2022)
የሕንፃዎችን አየር ማናፈሻ በሚከተሉት መንገዶች ማሻሻል ይቻላል-
(1) የከባቢ አየር ለማምጣት መስኮቶችን እና በሮች መክፈት ፣
(2) ማሞቂያ፣ አየር ማናፈሻ እና አየር ማቀዝቀዣ (HVAC) መሳሪያዎችን በመጠቀም እና በመታጠቢያ ቤት እና በኩሽና ውስጥ ያሉ የጭስ ማውጫ አድናቂዎች በትክክል መስራታቸውን ማረጋገጥ እና (3) አስፈላጊ የጀርባ እውቀት እና መመሪያዎችን ለተማሪዎች ፣ ወላጆች ፣ መምህራን እና ሰራተኞች ማሳወቅ ።
(Beregszaszi እና ሌሎች፣ 2013፣ የአውሮፓ ኮሚሽን እና ሌሎች፣ 2014፣ ባልዳውፍ እና ሌሎች፣ 2015፣ ጁን እና ሌሎች፣ 2017፣ ሪቫስ እና ሌሎች፣ 2018፣ ቴቬኔት እና ሌሎች፣ 2018፣ ብራንድ እና ሌሎች፣ 2019 የዓለም ጤና ድርጅት አውሮፓ, 2022).